ТОЧНОЕ ПОПАДАНИЕ

Не каждый знает с детства, кем именно он хочет быть. Наталья Викторовна Нелюбина, учитель истории, обществознания и права лицея №15 Кызыла со школы знала, что будет учителем. С этой профессией были связаны ее желания всегда учиться, быть в центре событий, творить, вдохновлять на творчество других и постоянно меняться.

Был момент, когда будущий историк мог превратиться в юриста – в 90-е годы эта профессия была на пике популярности. Выпускница школы №14 Наталья решила проверить себя, поработав в суде секретарем. Но поняла, что ей скучно –много бумажной работы и мало простора для творчества. Мысль о карьере юриста исчезла, зато реализовалась детская мечта – вместе с красным дипломом Томского государственного университета и специальностью историка.

О том, правильным ли был этот выбор, говорят успехи учеников Нелюбиной. В прошлом учебном году все выпускники лицея №15 поступили в вузы, при этом больше половины направили в учебные заведения результаты ЕГЭ по обществознанию. Ее ученик Орлан Сарыглар занял первое место в республиканской олимпиаде по обществознанию, ученица Анай-Хаак Балдана заняла второе место в городской и в республиканской олимпиадах по истории, Ника Куулар – второе место по истории, Юля Мельниченко второе место по городу в научно-практической конференции. Аня Болат-оол, чьим классным руководителям является Нелюбова, вошла в список 100 лучших учащихся России. Правда, своей заслуги Наталья Викторовна в последнем не видит:

– Аня целеустремленная девочка, в программе «Интеллектуально-творческий потенциал России» участвует с первого класса и всегда показывает высокие результаты. Моя роль как руководителя при этом лишь что-то посоветовать, как-то направить, а победа – ее заслуга.

Что касается олимпиад и научно-практических конференций, считает Нелюбова, вклад учителя и ученика делится поровну. Для педагога это серьезное испытание – ведь нужно не просто передать знания о предмете ученику, но и самому знать его досконально, чтобы было что передавать. При этом важно контролировать учащегося, который, как любой ребенок, может устать от работы.

– Приходится не только помогать, но иногда и заставлять ребенка, – рассказывает Наталья Нелюбина. – У меня был случай, когда ученик так устал от занятий, что накануне олимпиады отказался в ней участвовать. После уговоров и убеждений, что работа не должна пропасть, удалось изменить решение. Здесь приходится быть и учителем, и психологом, и другом.

Главное, чему учит детей Нелюбина – быть гражданином своей страны. Обществознание включает в себя много дисциплин – от права до социальной сферы. Наталья Викторовна видит свою цель в том, чтобы учащиеся вышли из школы сознательными гражданами, соблюдающими закон не потому что «так надо», а потому что такова их жизненная позиция.

В этом году Наталья Нелюбина получила звание лучшего учителя-предметника города среди соискателей на грант мэра Кызыла. Для нее это не очередная галочка на жизненном пути, и не последняя вершина, а очередной стимул расти и развиваться дальше.

Айгуль КАЮМОВА