СЕМЕЙНАЯ ИСТОРИЯ

1 ноября 2014

События

Чтобы попасть на фронт Иннокентий Петрович Чащухин стер слово «жена» в справке о составе семьи и вписал вместо него «сестра», потому что считал, что семейных могут не взять. Об этом малоизвестном факте вчера на первом городском конкурсе «История моей семьи в истории моего города», проходившем в Центре дополнительного образования, поведал Иван, правнук Иннокентия Петровича, ученик лицея №15. На защите своей работы он с гордостью рассказывал о своем прадеде, имя которого есть на стеле памяти Площади Победы в Кызыле и навсегда вписано в историю Великой Отечественной войны.
Поступившие на заключительный этап конкурса работы были распределены по возрастным категориям: с 1 по 4 класс, с 5 по 7 класс и с 8 по 11 класс. Защита конкурсных работ проходила в разных классах ЦДО под пристальным вниманием членов жюри, которые оценивали работы по следующим критериям: соответствие работы заявленной теме и номинации, самостоятельность выполнения предоставленной работы, уровень визуализации и технологичность проекта, аргументированность, логичность, последовательность изложения и уровень культуры публичного выступления конкурсанта.
Наибольшее количество работ – 20 – поступило от учащихся 5-7 классов, участники с 1-го по 4-ый классы представили 18 работ, старшеклассники – 16. По условиям конкурса участники должны были предоставить мультимедийные проекты: альбомы, фоторепортажи, фотоколлажи, видеоролики и мультфильмы по следующим номинациям: «Моя семья в летописи Великой Отечественной войны», «Традиции моей семьи», «Семейная реликвия», «История моей семьи в истории моего города», «Семейные династии», «Генеалогическое древо моего рода".
Работы, представленные на конкурсе, представляли уникальные страницы не только отдельно взятой семьи, но и вехи развития родного города. Было видно, что за каждой презентацией стоит кропотливый труд ребят, их родителей, руководителей, педагогов. По словам члена жюри Анжелики Дитрих, оценивавшей работы школьников 8-11 классов, среди конкурсных проектов были очень познавательные, носящие исследовательский характер, представляющие научную ценность, были и трогательные, вызывающие глубокий эмоциональный отклик.
В ходе защиты дети рассказывали очень интересные факты из жизни своих предков, родственников, многие из которых известные в республике люди. Ученица школы №2 Ая Бамба представила генеалогическое древо семьи Канчыыр-оол, члены которой представляют династию педагогов в трех поколениях. Дазын-оол Светлана из кызыльской школы №3 выступила в номинации «Семейная реликвия» и презентовала семейный фотоальбом, в котором хранятся фотографии, датированные 1936 годом.
Не менее интересные проекты представили конкурсанты самой маленькой возрастной группы. Ярко оформленный фоторепортаж о первом профессиональном тувинском операторе Карма Домбуевиче Монгуше представил его внук Эртине Монгуш, учащийся 4 класса лицея №15 города Кызыла. Мальчик представил биографию дедушки, фотографии, на которых основные вехи его трудовой деятельности, рассказ о вкладе дедушки в развитие тувинского телевидения, а значит и в развитие Кызыла.
Много работ было представлено в номинации «Моя семья в летописи Великой Отечественной войны». Четвероклассница Дадар-оол Даяна представила историю жизни своего прадеда, тувинского добровольца Куржепей Оюна Дуржаповича. Третьеклассник школы №12 Михаил Балчир-оол также поведал о своем прадеде, Викторе Ивановиче Шубине, ушедшим на фронт добровольцем из Тувинской Народной Республики.
В конкурсе приняли участие дети с ограниченными возможностями здоровья, ученики школы №4, где работает Центр дистанционного обучения детей-инвалидов. По мнению жюри работы ребят Володи Маады и Тамерлана Ооржака были весьма достойны и ничем не уступали проектам других конкурсантов. Так, третьеклассник этой школы Володя Маады вместе с мамой и под руководством учителя сделал фотоальбом-раскладушку, в котором представил историю своего деда Владимира Сарымбууевича Донгака. Уникальность фотографий в том, что на них кроме людей изображен Кызыл в разные годы его становления.
Интересную и познавательную презентацию представил Сайын-Белек Шойдук, ученик школы №12 – «История моего имени». Мальчик рассказал об истории возникновения тувинских, монгольских и тибетских имен, которые преобладают среди тувинцев и об их значении. Мальчик рассказал о значении имен всех членов своей семьи, представив их фото в слайд-шоу. Жюри отметило оригинальный подход конкурсанта.
Историю человека труда, своей прабабушки Ираиды Ивановны Пономаревой, много лет проработавшей в тувинской типографии, отдавшей тувинской полиграфии всю свою жизнь рассказала правнучка Софья Пономарева, ученица школы №3. Девочка рассказала, что гордится своей прабабушкой, в память о которой в семье Пономаревых хранятся 20 книг, напечатанных руками Ираиды Пономаревой. Особенно семья дорожит книжками-малышками, которые тувинская типография выпускала в 70-х годах прошлого столетия.
Все участники рассказали об истории своих семей, о добрых традициях, семейных реликвиях и о генеалогическом древе своего рода. Награждение победителей конкурса пройдет 6 ноября в 10.00 в арт-центре «Найысылал».