Выпускники школ Кызыла сдали пробный ЕГЭ по русскому языку и математике
-
16 марта 2015
Образование
11 и 13 марта выпускники 11 классов школ Кызыла сдавали тренировочные ЕГЭ по русскому языку и математике (профильный уровень) на базе школ №№ 1, 4, гимназии № 5, лицея № 15. 17 и 19 марта планируется провести тренировочные экзамены по русскому языку и математике для учащихся 9 классов.
В тренировочном ЕГЭ по русскому языку, организованном с полным соблюдением процедуры проведения ЕГЭ, приняли участие 758 выпускников школ города, это 96,6% участников ЕГЭ. В пунктах проведения экзамена (ППЭ) города экзамены сдавали также и учащиеся республиканских учреждений образования.
Участники экзамена были распределены в пункты проведения экзамена (ППЭ) на базе школ №№ 1, 4, гимназии № 5, лицея № 15. Как и на настоящем экзамене учащихся сопровождали в ППЭ учителя школ, а на входе в пункт им необходимо было пройти через металлодетекторы, позволяющие обнаружить мобильные телефоны, другие средства связи, пользоваться которыми во время экзамена запрещено.
Результаты проверок экзаменационных работ показали, что большинство участников тренировочного экзамена справились с заданиями базового уровня (часть В). Затруднения вызвали задания, проверяющие знание лексических и морфологических норм, умение определять функционально-смысловые типы речи, применять правила слитного и раздельного написания слов, правописания -Н- и -НН- в различных частях речи. Наиболее высокие результаты показали выпускники школы № 7, лицея №15.
При выполнении части С, как отмечают эксперты, многие учащиеся затруднялись в определении авторской позиции, выборе аргументов. Одними из главных недостатков в сочинениях стали однообразие лексических средств и грамматического строя языка, нарушение точности выражения мысли.
Из 523 выпускников, выбравших для сдачи профильный уровень математики, свои силы 13 марта пробовали 505 человек.
Экзаменационные работы еще проверяются экспертами, результаты будут известны 18 марта.
По информации департамента по образованию мэрии Кызыла
